六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（有一套）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

2.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

3.美国曾于（???）建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

4.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

5.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

6.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

7.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

8.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

9.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

10.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

二.填空题(共10题，共50分)

1.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

2.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

3.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

4.随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了很多环境问题。请列举三个，如全球气候变暖（???）、（???）、（???）。

5.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

6.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

7.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

8.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

9.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

10.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

3.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

4.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（??）

5.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（??）

6.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

7.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

8.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

9.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共40分)

1.简述一下与保护地球有关的日子。

2.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

3.结合实际说说你家乡的生活环境？

4.自然灾害的危害是什么？

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。