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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.演奏家停止拨琴弦,琴声还能持续产生,主要原因是(??)。
A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音
2.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。
A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小
3.在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(??),每分钟心跳的次数会增加。
A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚
4.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。
A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力
5.下列活动可以增强呼吸功能的是(??)。
A.经常看书?????B.经常慢跑?????C.多吃饭
6.青椒炒鸡蛋属于(??)食物。
A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类
7.下列运动方式属于滚动的是(??)。
A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒
8.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
9.下列说法中错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的?????B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反?????C.气球小车的出气口越大,小车运动得越快
10.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。
①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。
A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹
二.填空题(共10题,共42分)
1.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。
2.为了保证我们身体的健康,平时我们应该不(???)、不(???)。
3.(???)是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
4.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。
5.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、(???)、小肠和大肠。
6.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
7.用纸卷一个“喇叭”,听小的声音,我们会发现声音的音量变(???)(填“大”或“小”)了。
8.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
9.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
10.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)
2.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
3.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)
4.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。(??)
5.呼吸时肋骨的位置不变。(???)
6.气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。(??)
7.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(??)
8.音乐家贝多芬失聪后,用木棒“听”音乐,这说明了木棒也能传播声音。(??)
9.跳绳时需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要比平时多。(??)
10.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
五.简答题(共5题,共28分)
1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
2.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
3.什么是肺活量?
4.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说
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