六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案（a卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（??）。

A.互不相让

B.互相宽容

2.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

3.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

4.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

5.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

6.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

7.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

8.下列语言中属于尊重他人的说法的是（??）。

A.你怎么这么笨啊

B.你的说法不对，我的说法才是正确的

C.你身体不方便，我帮你拿东西吧

9.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

10.帮助我们回顾，分析总结过去自我完善的内心活动是（??）。

A.反思

B.学习

二.填空题(共10题，共40分)

1.“（?????），美人之美，（?????），天下大同”。

2.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在（???）。

3.（???）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。

4.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

5.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）能让我们心胸开阔。

6.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

7.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

8.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（???）”。

9.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

10.防灾避险的（???）、自救自护的知识和（???），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

2.谁都不能批评我，那是对我的不尊重。（??）

3.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

4.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

5.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。（??）

6.我们只尊重那些有突出成就的人。（??）

7.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（??）

8.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。（??）

9.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

10.蓝色预警信号表示一般。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共36分)

1.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

3.请你说说对“君子和而不同”的理解。

4.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共30分)

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并