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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
A.珠江
B.黄河
C.辽河
D.黑龙江
2.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
3.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
4.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
5.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时在大树下避雨
B.山区发生山洪时,去野外露营
C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
D.泥石流发生时,站在原地不动
6.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
7.下列不属于新能源的是(??)。
A.太阳能
B.潮汐能
C.风能
D.煤炭
8.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
9.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
10.以下反映全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马逊热带雨林遭到破坏
D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了
二.填空题(共10题,共50分)
1.(???)是“世界地球日”。
2.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
4.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。
5.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。
6.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
7.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
8.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。
9.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
10.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
2.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
3.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
4.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
5.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)
6.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
7.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
8.台风多发于夏秋之间。(??)
9.地震时应打开出入的门。(??)
10.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共37分)
1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
2.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
①(???)。
②(???)。
3.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
4.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
六.材料题(
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