部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案（全优）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（??）。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

2.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

3.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

4.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.希腊文明

B.印度文明

C.中华文明

5.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

6.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

7.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

8.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

9.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

2.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

3.黄河流域和长江流域是（???）的重要发祥地。

4.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

5.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

6.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

7.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

8.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

9.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

10.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（??）

三.判断题(共10题，共20分)

1.美国的首都是巴黎。（??）

2.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

3.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

4.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

5.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

6.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（??）

7.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（??）

8.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

9.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

10.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共36分)

1.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

2.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

3.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

4.国际上有哪些不同的见面礼仪？

5.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②??