人教版美术一年级上册第四单元4星辰大海课时教案 .pdf

一年级上册第四单元4星辰大海教学设计

课题4星辰大海单元第四单元学科美术年级一年级

《星辰大海》主要介绍们身处繁荣昌盛的新中国，这是一个充满机遇和挑战的伟大时代，

们既要立足当下，担当起民族复兴的重任，又要展望未来，勇敢地踏上梦想的航程，去探

教材

索未知的奥秘。本教材以“星辰大海”为主题，将纸飞机、天宫一号和手工小火箭等元素

分析

融合在一起，激发学生对太空的向往和探索兴趣。通过手工制作和认识航天设施，培养学生

的创造力、观察力和审美能力。

1、能感知身边的美，认识美存在于们周边，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。

2、能使用不同的工具、材料和媒介，按照自己的想法，以平面、立体或动态等表现形式表

2022

达所见所闻、所感所想。

新课

3、使学生感受和理解国深厚的文化底蕴和党的百年奋斗重大成就，传承和弘扬中华优秀

标要

传统文化、革命文化、社会主义先进文化，坚定文化自信，铸牢中华民族共同体意识。

求

4、能利用不同的工具、材料和媒介，体验传统工艺，学习制作工艺品，知道中国传统工艺

是中华民族文化艺术的瑰宝，增强中华民族自豪感。

1.介绍国航天事业的辉煌成就，让学生了解航天英雄的事迹，激发学生的爱国热情。

学习

引导学生树立远大的理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。（审美感

目标

知）。

与核

2.了解国科技的进步，知道纸飞机和小火箭的外形特征。（艺术表现）

心素

3.通过观察、探索、掌握折叠纸飞机的制作弹射小火箭的方法。（创意实践）

养

4.知道纸飞机承载了们强军卫国的梦想，了解人类对未知的探索精神。（文化理解）

一年级学生对星辰大海和太空的了解相对较少，但可能通过电视、图书等渠道有一些初步的

印象。教师可以通过图片、视频等直观的教学资源，帮助学生认识天宫一号等太空飞行器，

学情

拓展他们的知识面。这个年龄段的学生对科学知识的理解能力有限，但他们对太空探索等主

分析

题充满好奇。可以在美术课中适当融入一些简单的科学知识，如火箭的发射原理等激发学生

的学习兴趣。

重点通过观察、探索、掌握折叠纸飞机和制作弹射小火箭的方法，并书写自己的梦想。

难点提供一些开放性的问题，让学生思考如何改进纸飞机和小火箭的性能，培养创新思维能力。

材料多媒体课件，铅笔、剪刀、绘画纸、皮筋、牙签、胶水、卡纸、纸杯、彩色折纸、各种绘画

准备工具。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课一、情景导入观看视频，说发挥学生的能

（播放视频）同学们，在上课之前，们先来看说自己的感动性，激发学生

一段视频。宇宙是如此的广阔和神秘，星辰大海中充受。的学习兴趣。

满了无数的未知和惊喜。今天，们就一起走进星

辰大海的世界，今天们一起学习吧，板书课题

讲授新课一、学习情境学生讨论引导学生树立

远大的理想，为

（出示图片）那无垠的深蓝，是大海，是星空。回答分享自己