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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷精品附答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷精品附答案.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列说法错误的是(???)。

A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现

B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯

C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己

D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就

2.下面(??)进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意

3.“过度维护自己”的是(??)。

①陈刚做错了事,老师批评他,他为自己辩解。

②老师找杨丽谈话,说他最近上课思想开小差,学习退步。杨丽听了很惭愧。

③吴达喜欢下象棋,赢了就高兴,输了就发火。

④张鸿只要听到有人说他一点不是,他就找人“算账”。

A.①②③???B.①③④???C.①②④???D.①②③④

4.我们应该养成(??)进行一次反思的习惯。

A.每日

B.每周

C.每月

5.下列行为不能体现尊重他人的是(??)。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许,不乱动人家的东西

6.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

7.1969年,(??)成为首个登上月球的宇航员。

A.莱特兄弟

B.加加林

C.斯特林

D.阿姆斯特朗

8.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小,保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

9.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

10.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。

A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害

B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐,开垦荒地

D.保护耕地,退耕还林

二.填空题(共10题,共40分)

1.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

2.战争是一面镜子,能够让人们认识到(???)的珍贵。

3.在(?????),人们双手合十做祈祷,头向前微倾。

4.宽容是一种(???)的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。

5.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。

6.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。

7.(???)建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

8.(???)和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的(???)与(???)方式。

9.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

10.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、(?????)、互不干涉内政、(?????)、(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(??)

2.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

4.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)

5.在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。(??)

6.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)

7.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)

8.地球上大多数都是海洋,陆地仅占地球表面积的29%。(??)

9.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。(?)

10.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线:

瓦特??????登上月球

爱迪生?????蒸汽机

莱特兄弟????发明电灯泡

阿姆斯特????研制飞机

五.简答题(共5题,共36分)

1.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?

2.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?

3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

4.科技发明和技术发明有何意义?

5.在人类早期创造的文明中,有哪些令人惊叹的灿烂文化?

六.材料题(共2题,共24分)

1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡

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