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青海省曲麻莱县2024年《变态心理学》资格考试必刷200题完整题库及答案【夺冠】

第I部分单选题（100题）

1.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:深入探讨求助者问题的深层原因

B:进一步了解求助者问题的来龙去脉

C:明确求助者想要解决的问题

D:澄清求助者的真实想法

答案：C

2.对于移情的理解,错误的是()。

A:移情分为正移情和负移情

B:移情是寻求现实的帮助

C:移情是心理咨询过程中的正常现象

D:移情的表达有直接和间接两种

答案：B

3.环境决定论的代表人物()

A:华生

B:高尔顿

C:施太伦

D:达尔文

答案：A

4.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。

A:动力学派

B:人本主义学派

C:认知学派

D:行为学派

答案：A

5.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A:建议求助者到医院排除躯体疾病

B:对求助者进行摄入性会谈

C:对精神病人的严重程度进行评估

D:对抑郁发作的求助者实施转介

答案：C

6.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例

时,应隐去()。

A:求助者的年龄

B:求助者的职业

C:求助者的身体状况

D:求助者的姓名

答案：D

7.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:家庭教养

B:身体健康状况

C:心理发育停滞

D:诱发事件

答案：B

8.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()

A:成熟、经验、同化、顺应

B:图式、同化、顺应和平衡

C:图式、物理经验和数理-逻辑经验

D:成熟、经验、社会环境和平衡化

答案：D

9.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。

A:家庭教养

B:人格特征

C:躯体疾病

D:认知模式

答案：A

10.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。

A:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

B:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

C:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

D:加强理解、促进沟通

答案：B

11.不属于抑郁发作症状的是()

A:言语减少

B:情绪低落

C:思维贫乏

D:动作迟缓

答案：C

12.以下不属于专业人员胜任力的是()。

A:技能

B:知识

C:敬业

D:态度

答案：D

13.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()

A:成熟因素、社会文化因素、个人因素

B:生理因素、心理因素、社会因素

C:个人经历、社会环境非规范事件

D:生活事件、人格、社会环境

答案：A

14.撤销惩罚物的做法属于()。

A:正惩罚

B:负惩罚

C:正强化

D:负强化

答案：D

15.婴儿对主体我的认识出现在()前后

A:2岁

B:6个月

C:4个月

D:1岁

答案：D

16.小学阶段儿童的记忆策略不包括()

A:巧妙加工策略

B:复诵策略

C:特征定位策略

D:组织策略

答案：C

17.一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁

A:11~12

B:6~8

C:7~9

D:8、9~10

答案：D

18.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()

A:获得繁衍感,避免停滞感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得勤奋感,克服自卑感

D:形成角色同一性,防止角色混乱

答案：B

19.“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观自我”属于求助者中心疗法咨询过程()的表现

A:第五阶段

B:第一阶段

C:第七阶段

D:第三阶段

答案：D

20.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值

A:思维萌芽

B:意识

C:思维

D:知觉

答案：A

21.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值

A:辐合思维

B:发散思维

C:形象思维

D:抽象思维

答案：A

22.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:动机

B:信号

C:组织

D:适应

答案：B

23.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:评价标准

B:印象定位

C:角色期待

D:基本规范

答案：C

24.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

答案：B

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