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THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR小班歌曲秋天课件

目CONTENTS秋天主题引入歌曲学习与演唱秋天元素创意表现舞蹈动作编排与表演音乐游戏互动环节课堂总结与延伸活动建议录

01秋天主题引入

带领幼儿观察树叶由绿变黄、变红的过程，收集不同颜色、形状的落叶，进行手工制作或拼贴画。树叶变色果实成熟动物准备冬眠展示各种秋季水果和农作物，如苹果、梨、南瓜等，让幼儿了解秋季是丰收的季节。介绍一些动物如何为冬眠做准备，如松鼠储存食物、熊增肥等。030201秋天景色欣赏

秋天节日介绍中秋节讲述中秋节的传说和习俗，品尝月饼，欣赏月亮。重阳节介绍重阳节的登高、赏菊等传统习俗。国庆节讲解国庆节的由来和意义，进行爱国主义教育。

引导幼儿注意歌曲中出现的秋天元素，如落叶、秋风、丰收等。歌曲中的秋天元素通过歌曲传达秋天带给人们的感受，如思念、感恩、温馨等。秋天情感的表达教授与秋天相关的歌曲和舞蹈，让幼儿在音乐中感受秋天的韵律和美感。歌曲与舞蹈的结合秋天与歌曲联系

01歌曲学习与演唱

简要介绍歌曲的创作年代、作者及创作灵感来源，帮助幼儿理解歌曲背后的故事和情感。创作背景阐述歌曲所表达的秋天主题，如秋天的景色、气候特点以及对人们情感的影响等，激发幼儿对秋天的兴趣和感知。歌曲主题歌曲背景介绍

逐句解析歌词，引导幼儿理解歌词中描绘的秋天景象和表达的情感，如落叶、秋风、收获等。通过讲解和示范，帮助幼儿感受歌曲所营造的秋天意境，引导他们想象自己置身于秋天的场景中，增强对歌曲的情感共鸣。歌词解析与意境感受意境感受歌词内容

简要介绍歌曲的旋律特点，如节奏、音高等，让幼儿对歌曲的音乐风格有初步认识。旋律特点提供多种学习方法，如听唱法、分句教唱法等，帮助幼儿逐步掌握歌曲的旋律和演唱技巧。学习方法组织幼儿进行多次跟唱实践，鼓励他们大胆开口、自信演唱，同时引导他们注意音准、节奏等细节问题。跟唱实践旋律学习与跟唱实践

01秋天元素创意表现

010204树叶贴画手工制作收集不同形状和颜色的树叶，准备剪刀、胶水、画纸等材料。引导孩子们观察树叶的形状、颜色和纹理，激发他们的创作灵感。让孩子们自由发挥，运用树叶和辅助材料创作出具有秋天特色的贴画作品。展示和欣赏孩子们的作品，鼓励他们分享创作过程和感受。03

准备绘画材料，如颜料、画笔、画纸等。引导孩子们观察秋天的色彩，如金黄色、橙色、红色等，让他们感受秋天的色彩美。教授孩子们基本的绘画技巧，如调色、涂色等，让他们尝试运用秋天的色彩进行创作。鼓励孩子们大胆发挥想象力，创作出具有个性和创意的秋天绘画作品天色彩运用绘画创作

准备果实模型制作材料，如超轻粘土、橡皮泥、塑料水果等。让孩子们选择自己喜欢的果实进行模型制作，培养他们的动手能力和创造力。引导孩子们观察不同果实的形状、颜色和特点，让他们了解果实的多样性。将孩子们的果实模型作品进行展示，让他们感受成功的喜悦和创作的乐趣。果实模型制作及展示

01舞蹈动作编排与表演

小跑步双腿快速交替前进，步伐小而快，上身保持平稳。踮步双脚脚尖交替点地，保持身体平衡，同时双手自然摆动。跳跃步双腿同时起跳，落地时脚尖先着地，注意控制跳跃高度和落地时的缓冲。基本舞步教学示范

03散点队形幼儿在舞台上自由分散站立，适合表现自由、活泼的舞蹈场景。01圆形队形所有幼儿手拉手站成一个圆圈，面向圆心，适合表现欢快的舞蹈氛围。02纵队队形幼儿按照高矮顺序站成一列纵队，适合进行前进、后退等舞蹈动作。舞蹈队形排列及变换指导

表演流程介绍舞蹈名称和背景-展示基本舞步和队形变换-进行完整的舞蹈表演。评价标准舞步的准确性和协调性、队形的整齐度和变换的流畅性、表演者的表情和表现力。注意事项确保表演场地安全、提供适当的音乐伴奏、鼓励幼儿自信表现。现场表演展示及评价

01音乐游戏互动环节

准备不同季节的音乐片段，让孩子们听音乐猜季节，引导孩子们关注音乐中表现季节的元素。播放秋天的音乐，让孩子们感受秋天的氛围和音乐特点，引导孩子们用语言描述秋天。通过游戏让孩子们了解秋天的特点和美丽之处，激发孩子们对秋天的热爱之情。听音乐猜季节游戏

准备一些秋季果实模型，如苹果、梨、柿子等，并按照一定的节奏进行传递。孩子们围成一圈，按照音乐的节奏一个接一个地传递果实，同时跟随音乐舞动身体。当音乐停止时，手中持有果实的孩子需要说出该果实的名称和特点，或者表演一个与秋天相关的动作。按节奏传递果实游戏

孩子们在音乐背景下合作完成拼图，锻炼孩子们的观察力和团队协作能力。完成拼图后，引导孩子们欣赏和描述拼图中秋天的景色和元素，加深孩子们对秋天的认识和感受。准备一幅秋天主题的拼图，将拼图打乱后分发给孩子们。合作完成秋天主题拼图游戏

01课堂总结与延伸活动建议

回顾本次课程内容本次课程主要学习了小