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幼儿园防疫主题班会PPT课件

CATALOGUE目录防疫知识普及幼儿园日常防疫措施正确佩戴口罩和洗手方法示范家长参与共同做好家庭防护工作总结回顾与展望未来工作计划

防疫知识普及01

新冠病毒属于冠状病毒科，是一种单股正链RNA病毒，具有包膜和棘突蛋白，对紫外线和热敏感。病毒特点感染新冠病毒后，患者可能出现发热、干咳、乏力等症状，部分患者可能出现嗅觉、味觉减退或丧失。临床表现根据病情严重程度，新冠病例可分为轻型、普通型、重型和危重型。病例分类新冠病毒基本知识

新冠病毒主要通过呼吸道飞沫传播和接触传播，如咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群。传播途径预防措施疫苗接种保持室内空气流通，避免前往人群密集场所，外出时佩戴口罩，勤洗手、消毒，保持社交距离等。积极接种新冠病毒疫苗，以建立群体免疫屏障，降低感染风险。030201传播途径及预防措施

勤洗手咳嗽礼仪健康饮食规律作息个人卫生习惯培用肥皂和流动水洗手至少20秒，特别是在接触公共物品后。咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免直接用手触摸口、鼻或眼睛。保持均衡饮食，多吃蔬菜水果，增强身体免疫力。保证充足的睡眠时间，避免熬夜和过度疲劳。

幼儿园日常防疫措施02

03手部消毒幼儿入园前需在指定区域进行手部消毒，确保手部清洁卫生。01家长每日上报幼儿健康状况家长需每日向幼儿园报告孩子的健康状况，包括体温、是否有咳嗽、乏力等症状。02入园前体温检测幼儿在入园前需接受体温检测，体温正常方可入园。入园前健康检查流程

幼儿园需每日定时对教室、寝室等场所进行全面消毒，确保环境清洁卫生。每日定时消毒幼儿园需对消毒情况进行记录，并定期进行公示，让家长了解消毒情况。消毒记录公示幼儿园需增加教室、寝室等场所的通风换气次数，保持空气流通。增加通风换气次数教室、寝室等场所消毒工作展示

保持安全距离，减少聚集活动分时段、分区域活动幼儿园需合理安排幼儿活动时间和区域，避免幼儿聚集。保持安全距离幼儿在园内需保持安全距离，避免近距离接触。取消大型集体活动在疫情防控期间，幼儿园需取消大型集体活动，如运动会、文艺汇演等。

正确佩戴口罩和洗手方法示范03

材质要舒适选择柔软、透气的材质，避免引起儿童皮肤过敏或不适。根据年龄选择为不同年龄段儿童提供合适尺寸的口罩，确保口罩能够紧密贴合面部轮廓。过滤效果要好选择具有较好过滤效果的口罩，能够有效阻挡病毒和细菌的传播。如何选择合适尺寸口罩

正确佩戴口罩步骤演示在佩戴口罩前，务必清洗双手，保持手部清洁卫生。确认口罩无破损、无污渍，佩戴时金属条朝上，深色面朝外。将口罩罩住口鼻，金属条贴紧鼻梁，拉开口罩褶皱，使其完全覆盖口鼻和下巴。调整口罩的松紧度，确保口罩紧密贴合面部轮廓，没有漏气现象。清洗双手检查口罩佩戴口罩调整口罩

湿润双手用水将双手充分湿润。取适量洗手液涂抹适量洗手液于掌心，双手揉搓出泡沫。清洗指缝双手交叉，清洗指缝和指关节处。七步洗手法教学

清洗掌心清洗手背清洗指尖冲洗双手七步洗手法教学掌心相对，双手揉搓清洗掌心。指尖在掌心内旋转揉搓清洗。一只手握住另一只手的手背，旋转揉搓清洗。用清水将双手冲洗干净，并用干净毛巾擦干。

家长参与共同做好家庭防护工作04

培养孩子不随便摸脸的习惯告诉孩子避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，以减少病毒进入体内的机会。定期清洁孩子的玩具和用品家长应定期清洗和消毒孩子的玩具、餐具等用品，确保清洁卫生。教导孩子养成勤洗手的习惯家长应示范正确的洗手方法，并督促孩子在关键时刻如餐前、便后、接触动物或外出回家后及时洗手。家长在家庭中如何引导孩子注意个人卫生

123家长应按照老师的要求，定期填写孩子的健康信息表，并如实报告孩子的身体状况、有无发热、咳嗽等症状。及时填写和提交健康信息表如果孩子因身体不适或其他原因缺勤，家长应及时告知老师，并协助老师做好缺勤期间的健康跟踪工作。协助老师做好孩子缺勤跟踪家长应积极参与学校组织的防疫演练和培训活动，了解学校的防疫措施和应急预案，以便更好地配合学校工作。参与学校防疫演练和培训家长如何协助老师完成相关表格填写工作

在接送孩子时，家长应避免拥挤和聚集，保持与其他家长和孩子的社交距离。保持社交距离家长和孩子都应佩戴口罩，以降低病毒传播的风险。佩戴口罩在接送孩子前后，家长应注意手部卫生，避免触摸公共物品后及时清洁双手。注意手部卫生家长在接送孩子时需要注意事项

总结回顾与展望未来工作计划05

本次班会重点内容回顾防疫知识普及详细讲解了新冠病毒的传播途径、预防措施和日常消毒方法。孩子们的健康状况了解了孩子们近期的身体状况，特别是是否有发热、咳嗽等症状。幼儿园防疫措施介绍了幼儿园为保障孩子们健康所采取的防疫措施，如定期消毒、保持通风等。

教会孩子们正确的洗手方法，并强调在哪些情况下需要及时洗手。勤洗手教育孩子们在公共