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幼儿园小班语言《大
嘴车》
•课程介绍与目标
•文本解读与赏析
•知识拓展:交通工具认知
•语言表达训练:角色扮演游戏
•创意写作:我的专属“大嘴车”
目•家庭作业与延伸活动
录
contents
01
课程介绍与目标
《大嘴车》背景及作者简介
01
《大嘴车》是一部富有教育意义
的儿童文学作品,通过生动有趣
的故事情节,引导孩子们了解各
种交通工具的特性和功能。
02
该书的作者是一位知名的儿童文
学作家,其作品以幽默风趣、寓
教于乐而著称,深受孩子们的喜
爱。
课程目标与意义
通过本课程的学习,孩子们能够孩子们能够在轻松愉快的氛围中通过故事中的情节和角色,培养
掌握《大嘴车》中的基本词汇和了解各种交通工具的知识,拓展孩子们的良好品德和行为习惯,
句型,提高语言表达能力。视野,激发对交通工具的兴趣。如遵守交通规则、尊重他人等。
教学方法与手段
采用多媒体教学手段,如PPT、通过游戏、角色扮演等互动形结合生活实际,引导孩子们观
视频等,使教学内容更加生动式,激发孩子们的学习兴趣和察身边的交通工具,将所学知
有趣。参与热情。识与实际生活相联系。
02
文本解读与赏析
《大嘴车》内容概述
描述了一辆特别的车——“大嘴车”,通过“大嘴车”的形象,传达了友谊、
以及它与众不同的功能和经历。
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