部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（精选题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列同学的做法，不值得我们学习的是（??）。

A.四（1）班同学喜欢阅读

B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上

C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉

D.四（3）班有同学经常帮助别人

2.我们可以怎样孝顺父母？（??）。

A.主动分担家务

B.让父母给我们买想要的东西

C.在家不做事

3.下列（?）是主动分担家务的行为。

A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭，还要讲条件

B.周末，妈妈擦窗户、洗衣服，我拖地洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担

C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园

4.关于做家务，有人有不同的想法，下列想法不正确的是（??）。

A.爸爸妈妈是最爱我们的人，为我们付出了许多，我们应该学会关心、照顾他们

B.我们年纪还小，不用学做家务

C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己

D.做家务有很多好处，我们应该勤做家务

5.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用（??）。

A.教室每天都有值日生打扫

B.课间活动时同学在楼道追逐打闹

C.课堂学习有序又活跃

D.同学之间都很有礼貌

6.下面不应该是班级优点的是（?）。

A.班里建立“小岗位轮换”制度,人人都能体会不同的岗位,承担不同的责任

B.我们班设立了图书角,班里阅读的氛围特别浓厚

C.为维护班级荣誉,运动会上,我们只为本班的运动员加油

7.你愿做哪种人（??）。

A.放假，让父母帮我洗校服

B.每天早上父母给我叠被

C.每天写完作业，帮父母做家务

8.某班的板报大标题是“1加1大于2”，这期板报最可能宣传的是（??）。

A.班级之间的竞争

B.班级之间的合作

C.班级之间的往来

9.每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（??）

A.上课不听讲

B.值日不勤快

C.建立“小岗位轮换制”

D.课堂不积极发言

10.（??）是班规的内容。

A.进出校门讲礼貌

B.教室卫生勤打扫

C.排队集合快静齐

D.公共财物要爱护

E.以上都是

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们（???）。

2.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的（???），减轻父母的负担。

3.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（???）和（???）。大家一起制订的班规，是对班集体所有的（???）要求，每个人都应该自觉（???）。

4.针对班级中（???），提出班规的内容。

5.我们不经意的（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼，要为父母（?????），就从学做一个懂事的孩子开始吧。

6.要说服大人放心让我们（???），不是件简单的事，那是需要（???）的。

7.我们不经意的一句（???）或一个（???），都有可能使父母徒增烦恼。

8.要正确对待班级间的（???），能够为他班（???），就是对他人的认可和赞赏。

9.在家庭生活中，大人们（???），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（???）。

10.作为家中的一员，尽管我们能力（???），但是，也可以为家庭事务（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献！

三.判断题(共10题，共20分)

1.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。?（??）

2.小超经常在班里欺负我、所以他有困难了，我才不帮助他呢。（??）

3.我们要学会体会父母的辛苦，从内心感激和体贴父母。??（??）

4.小华做完作业经常陪奶奶去散步，这样会影响学习。（??）

5.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。??（??）

6.班级间的竞争不需要使用正当方式。（??）

7.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。（??）

8.班级竞争中，不管使用什么方式获得荣誉，都是光彩的。（??）

9.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

10.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。???????（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务???