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信息技术2.0指导教师计划

信息技术2.0指导教师计划

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，以立德树人为根本任务，以信息技术2.0为抓手，全面提升教师信息技术应用能力、学科教学融合能力和创新素养，推动教育教学改革，促进教育公平，提高教育质量。

二、目标与任务

（一）总体目标

1.提升教师信息技术应用能力，使教师能够熟练运用信息技术进行教育教学活动。

2.促进信息技术与学科教学的深度融合，提高教育教学质量。

3.培养教师创新素养，激发教师创新意识，推动教育教学改革。

4.形成一支高素质、专业化、创新型教师队伍。

（二）具体任务

1.信息技术应用能力提升

组织教师参加信息技术应用能力培训，提高教师信息技术素养。

建立教师信息技术应用能力评价体系，定期开展信息技术应用能力考核。

2.信息技术与学科教学融合

开展信息技术与学科教学深度融合的教研活动，探索新的教学模式。

组织教师参加信息技术与学科教学融合的研讨会，分享经验，共同提高。

3.教师创新素养培养

开展创新教育课程，提高教师创新意识和创新能力。

鼓励教师参与教育科技创新项目，促进教育教学改革。

4.教师队伍队伍建设

加强教师职业道德建设，提高教师政治素质和师德修养。

完善教师培训体系，提高教师专业素养。

三、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2023年1月3月）

1.制定信息技术2.0指导教师计划，明确目标任务。

2.组织召开动员大会，宣传信息技术2.0的重要意义，提高教师的认识。

3.开展教师信息技术应用能力调查，了解教师信息技术素养现状。

（二）培训提升阶段（2023年4月6月）

1.组织教师参加信息技术应用能力培训，开展线上线下相结合的培训活动。

2.开展信息技术与学科教学融合的教研活动，促进教师将信息技术应用于教学实践。

（三）实践探索阶段（2023年7月9月）

1.鼓励教师开展信息技术与学科教学融合的实践探索，形成一批典型案例。

2.组织教师参加信息技术与学科教学融合的交流活动，分享经验，共同提高。

（四）总结推广阶段（2023年10月12月）

1.对信息技术2.0指导教师计划的实施情况进行总结，查找不足，提出改进措施。

2.推广优秀案例和经验，形成具有推广价值的成果。

四、保障措施

（一）加强组织领导

成立信息技术2.0指导教师计划领导小组，负责计划的组织实施和监督考核。

（二）加大经费投入

积极争取财政资金支持，确保信息技术2.0指导教师计划顺利实施。

（三）完善评价机制

建立健全信息技术2.0指导教师计划评价体系，对教师信息技术应用能力、学科教学融合能力、创新素养等方面进行综合评价。

（四）加强宣传引导

充分利用各种媒体，广泛宣传信息技术2.0的重要意义，营造良好的社会氛围。

五、预期成果

通过信息技术2.0指导教师计划的实施，使教师信息技术应用能力显著提高，信息技术与学科教学融合水平明显提升，教师创新素养显著增强，为推动教育教学改革、提高教育质量提供有力支撑。