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2022教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(基础题).docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(基础题).docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。

A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)

2.下列活动不会用到尺子的是(??)。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

3.下面最适合养植物的环境是(??)。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

4.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

5.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

6.跳远比赛的(???)应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

7.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

8.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

9.在观察植物时会用到下面的(??)。

A.?????B.?????C.?

10.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。

A.???B.??C.

二.填空题(共10题,共50分)

1.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

2.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

3.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

7.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

8.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

9.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

10.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

三.判断题(共10题,共20分)

1.观察植物不需要了解它的名称。(??)

2.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)

3.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)

4.黑板上画的花是活的植物。(?)

5.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

6.植物的生长需要水分。(??)

7.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

8.我可以爬上树摘叶子观察。(?)

9.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

10.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

2.连连看。

五.简答题(共5题,共24分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题,共22分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

2.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?

1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。

2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。

3、种的植物(

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