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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共13分)
1.在班级,学习委员(??)。
A.负责班级协调工作
B.组织班级开展体育活动
C.组织班级开展学习活动
D.组织参加很多公益劳动
2.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中都(??)选举权和被选举权。
A.享有???
B.没有
3.班委选举进行无记名投票的过程(??)。
A.需要监督???
B.不需要监督
4.未成年人禁止进入的地方有(??)。
A.超市???
B.网吧???
C.商场???
D.餐馆
5.关于课余生活,下列做法你赞同的是(??)。
A.小红利用周末学习舞蹈
B.小刚放学就玩电子游戏
C.小丽觉得一些活动会占用学习时间,所以什么活动都不参加
6.要把班集体搞好,要靠(??)。
A.班集体的每个成员
B.班集体的大部分成员
C.班干部和班主任
二.填空题(共6题,共28分)
1.如果你的班级想组织一次“我想解决的班级问题”调查,结合本班实际你想解决的问题是(???)。
2.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级(???)发挥主人翁的精神。我们每个人都要热情参与(???),贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得(???)。
3.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“(???)、(???)、(???)”。
4.合理规划课余生活,要做到(???)活动与群体活动结合,室内活动与(???)互补,处理好(???)与课余生活的关系。
5.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,(???),陶冶情操,促进(???)。
6.于不同看法,采取“简单拒绝”或“(???)”的态度都不利于问题的解决。
三.判断题(共6题,共12分)
1.集体讨论时,要积极发表自己的意见,不要服从集体的决定。(??)
2.在集体讨论事情时,要遵守多数服从少数的原则。(??)
3.不论校内课余生活,还是校外课余生活,都能促进我们的成长。(??)
4.出于安全考虑,小学生的课余生活只能在学校和家庭中开展。(??)
5.和同学说话态度不要诚恳,语气不要平和,怎么说都行。(??)
6.与人沟通要勇于表达自己的意见,当然表达也是有方法的。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
2.连线题。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共34分)
1.怎样组织班级民主选举呢?
2.课余生活中。我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。问:在图书馆或阅览室怎么做?外出游玩时怎么做?
3.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。
4.怎样过好我们的课余生活呢?
5.民主讨论班级事务的意义?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
八.综合题(共2题,共18分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.
A.我有点失望!?B.你真不守信用!
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.示例:教室卫生差。
2.其他同学;班级事务;有声有色
3.防范;远离第一支烟;第一口酒;第一次毒
4.个体;室外活动;课内学习
5.开发潜能;自我发展
6.一味接受
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
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