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看特级教师余映潮如何教《三峡》

目录

•引言

•教学目标与要求

•教学内容与方法

•教学过程设计

•教学评价与反馈

•教学特色与创新

01

引言

Chapter

背景介绍

01语文教育的重要性

语文教育是学生综合素质教育的重要组成部分，对于提高学生的语言表

达能力、文化素养和审美能力具有重要意义。

02特级教师的地位

特级教师是指在教育教学工作中取得显著成绩，具有较高学术水平和丰

富教学经验的优秀教师，他们的教学方法和教育理念往往具有引领作用。

03《三峡》作为经典篇目的价值

《三峡》是一篇经典的游记散文，描写了长江三峡的壮美景色和人文景

观，具有极高的文学价值和教育意义。

余映潮简介

教学经历

长期从事中学语文教学和研究工作，

教育背景积累了丰富的教学经验和实践智慧。

余映潮，语文特级教师，毕业于

华中师范大学中文系，具有深厚

的语文学科背景和教育教学理论

素养。

教育理念

倡导“板块式”教学和“主问题”

设计，注重学生的主体地位和教师

的引导作用，致力于提高学生的语

文素养和综合能力。

《三峡》简介

作者及创作背景

《三峡》是北魏地理学家郦道元所著《水经注》中的一篇，描写了长江三峡的地理特征和

自然景观。

文学价值

文章以简练生动的笔触，描绘了三峡的雄伟壮观和四季风光的变化，展现了作者对祖国山

河的热爱之情，具有很高的文学价值。

教育意义

通过学习《三峡》，可以帮助学生了解祖国壮丽的自然风光和深厚