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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“己所不欲,勿施于人”体现了(??)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
2.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括(??)。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.拒绝别人的批评
3.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
4.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
5.学会交往,首先要(??)。
A.会说话,要让别人愿意聆听
B.热情开朗,练习口才
C.懂得自尊且尊重他人
6.下面关于“倾听”的说法不正确的是(??)。
A.综合大家的意见,才能更加全面
B.只有自己的看法才是正确的
C.不是所有的事情都有对错之分
D.多听他人的意见,才能集思广益
7.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时在大树下避雨
B.山区发生山洪时,去野外露营
C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
D.泥石流发生时,站在原地不动
8.(??)是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.塔克拉玛干沙漠
B.撒哈拉沙漠
C.阿拉伯沙漠
9.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
10.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
二.填空题(共10题,共32分)
1.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。
2.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
3.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
4.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
5.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。
6.宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
7.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
8.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
9.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。
10.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(??)
2.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
3.宽容意味着原谅别人的一切。(??)
4.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)
5.有的人一辈子都没有反思过自己。(??)
6.2月2日是“世界湿地日”。(??)
7.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
8.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说,对不起,并将弄翻在地的文具盒捡起来。(??)
9.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
10.这次期中考试成绩太糟糕,我没必要再回顾这次考试。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共28分)
1.假如你的同学小明不幸染上新冠肺炎,正在医院隔离治疗,作为好朋友伙伴,你想对他说:(???)。
2.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
3.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?
4.我们应该怎样尊重自己?
5.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共32分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村
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