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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
2.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
4.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。
A.地球
B.火星
C.月亮
5.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
6.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
7.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
8.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
9.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
10.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
二.填空题(共10题,共64分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
2.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
6.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
7.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
8.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
9.人类居住的地球,约(?????)的面积被(?????)覆盖。陆地面积仅占地球表面积的(?????),但却是人类生息繁衍的地方。
10.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上有七大洋四大洲。(??)
2.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
3.蛇咬人,应该灭绝。(??)
4.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(??)
5.保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。(??)
6.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)
7.保护人类赖以生存的地球是大人的事,小学生不需要有所作为。(??)
8.人类离开地球也能够生存。(??)
9.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)
10.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共41分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法
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