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幼儿园科学惊蛰ppt课件

目录

contents

惊蛰的简介

惊蛰的天气变化

惊蛰的节气故事

惊蛰的科学实验

惊蛰的实践活动

惊蛰的简介

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01

惊蛰

惊蛰是二十四节气中的第三个节气，标志着仲春时节的开始。此时气温逐渐升高，春雷开始轰鸣，冬眠的动物开始苏醒。

惊蛰吃梨是北方的民间习俗，据说可以润肺止咳，预防感冒。

吃梨

打小人

挂蛋

在广东地区，人们会在惊蛰这一天用红纸剪出小人的形状，然后将其贴在墙上或门上，以驱赶霉运。

在部分地区，人们会在惊蛰这一天将鸡蛋挂在屋檐下，寓意着新的一年能够平安顺利。

03

02

01

惊蛰代表着春天的结束和夏天的临近，是万物复苏的时节。惊蛰的到来也意味着春天的结束和夏天的临近，是万物复苏的时节。此时气温逐渐升高，春雷开始轰鸣，冬眠的动物开始苏醒。人们也开始逐渐换上轻薄的衣服，享受温暖的阳光和微风拂面的感觉。惊蛰的到来也寓意着新的开始和希望，让人们感受到生命的力量和美好的未来。

惊蛰的天气变化

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02

随着惊蛰的到来，气温开始逐渐升高，春天的气息愈加浓厚。

气温逐渐升高

虽然整体气温在上升，但昼夜温差仍然较大，需要注意合理穿着。

昼夜温差大

惊蛰是冬眠动物苏醒的时节，如蛇、熊等开始活跃起来。

随着天气转暖，鸟类开始频繁活动，寻找食物和伴侣。

鸟类活动频繁

冬眠动物苏醒

春芽萌发

惊蛰时节，许多植物开始萌发新芽，展现出勃勃生机。

花开绽放

一些早春的花朵在此时开始绽放，为大地增添色彩。

惊蛰的节气故事

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03

惊蛰是雷神敲响春天的大门，冬眠的动物被雷声惊醒，开始活动。

传说一

惊蛰是天上神仙在打雷，惩罚那些做了坏事的人。

传说二

惊蛰是春神在召唤，告诉人们春天来了，要开始耕种。

传说三

“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”

《惊蛰》（唐）刘长卿

“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”

《观田家》（唐）韦应物

“惊蛰春雷响，农夫闲转忙。”

“惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆。”

“惊蛰地气通，春分地气分。”

惊蛰的科学实验

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04

观察蚂蚁

在幼儿园附近寻找蚂蚁窝，引导幼儿观察蚂蚁的外形特征和行动方式，了解它们如何合作搬运食物。

蝴蝶生命周期

引导幼儿观察不同阶段的蝴蝶，了解蝴蝶的生命周期，包括卵、幼虫、蛹和成虫。

惊蛰的实践活动

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05

通过春游活动，让幼儿亲近大自然，感受春天的气息，培养幼儿的观察力和探索精神。

春游活动的意义

提前规划好春游路线和活动内容，准备好必要的装备和食品，确保幼儿的安全和舒适。

春游活动的准备工作

在春游过程中，引导幼儿观察大自然的变化，了解植物的生长和动物的习性，同时开展一些简单的科学实验和探索活动。

春游活动的实施

春游结束后，组织幼儿分享他们的观察和体验，整理活动照片和资料，为今后的教学提供素材。

春游活动的后续工作

种植活动的意义

通过种植活动，让幼儿了解植物的生长过程，培养幼儿的耐心和责任心。

种植活动的准备工作

准备好适宜的种子、土壤、水和其他必要的工具，为幼儿提供适当的指导和支持。

种植活动的实施

在教师的指导下，让幼儿亲手种植植物，观察植物的生长过程，记录生长情况。

种植活动的后续工作

在植物成熟后，组织幼儿收获植物，分享种植成果，同时整理幼儿的观察记录和照片，为今后的教学提供素材。

动物保护活动的意义

通过动物保护活动，让幼儿了解动物的生活习性和保护意义，培养幼儿的爱心和责任感。

选择适合幼儿的动物保护项目，如参观动物园、野生动物保护基地等，准备好必要的装备和资料。

在教师的引导下，让幼儿了解动物的生活环境和习性，观察动物的行为特征，同时开展一些动物保护的宣传活动。

组织幼儿分享他们的感受和体验，整理活动照片和资料，为今后的教学提供素材。同时也可以引导幼儿在家中养一些小动物，培养幼儿的爱心和责任感。

动物保护活动的准备工作

动物保护活动的实施

动物保护活动的后续工作

THANKS

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