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最新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.谜面:四角方方,薄面白净,传播知识,它打先锋。(打一种常见的物品)这个谜语的谜底是(?)。
A.塑料尺????B.木板????C.纸
2.下面哪一个不是天气?(??)
A.阴天?????B.龙卷风?????C.冬天
3.如图所示,纸箱的夹层都做成瓦楞状,目的不包括(???)。
A.可以承受的压力更大???????????B.隔热???????????C.减轻自重
4.生活在土壤中的动物身体都比较()。
A.小?????B.大????C.适中
5.“烈日炎炎”描述的季节是(?)。
A.春季????B.秋季????C.夏季
6.对人类的生活造成很大破坏的天气是(??)。
A.微风?????B.小雨?????C.龙卷风
二.填空题(共6题,共16分)
1.土壤上生活着许多(???)和植物。
2.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
3.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
4.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
5.材料的特性决定材料的(???)。
6.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
三.判断题(共6题,共12分)
1.草帽的功能仅仅是遮阳。(??)
2.纳米材料等新型材料改变了我们的生活。(??)
3.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。(??)
4.橡胶手套有弹性。(?)
5.衣柜的门通常选择透明的。(??)
6.要经常给小鸟喂食。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季?????硕果累累
夏季?????枝繁叶茂
秋季?????发芽开花
冬季?????枯枝败叶
2.连一连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.将下列词语填到对应的区域。
①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开
⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花
②河水结冰;⑩树叶黄了
六.简答题(共6题,共33分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
3.说一说木头的特点。
4.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
5.今天的天气对你的生活有什么影响?
6.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
七.综合题(共3题,共17分)
1.看图回答问题。
①太阳的方向在(?)方。
A.西?????B.南?????C.北
②现在是(?)。
A.上午????B.下午????C.中午
③现在是一天中比较(?)的时候。
A.冷?????B.热?????C.凉快
2.请按照时间的先后顺序给下图中的月相排序。
正确的顺序是:(???????)。
3.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.动物
2.月相
3.鼻子
4.手;粗糙;轻重
5.用途
6.造纸术
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
4.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
5.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
6.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软
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