部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案（研优卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每年的（??）为“国际和平日”。

A.5月19日

B.7月21日

C.9月21日

2.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

3.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

4.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

5.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

6.台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到封杀的根本原因是（??）。

A.世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国

B.台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受

C.联合国是由主权国家构成的国际组织，而台湾是中国领土的一部分

7.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

8.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

9.（?）的发展大大改变了人们生活、学习和工作方式。

A.信息技术

B.互联网技术

C.科学技术

D.航天技术

10.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

二.填空题(共10题，共68分)

1.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的（???）、兴趣爱好、（???）。学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

2.我们要学会在公共场所兼顾他人的（??），尊重他人的（??）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

3.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???），（???），（???）他人意见，（???）他人需要……都是尊重他人的体现。

4.宽容不是无限度地（???）和（???），而是有（???）、有（???）的。

5.宽容不仅给我们带来了（?????）的社会生活环境，也使我们内心保持（?????）。让我们生活得健康、愉快。

6.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

7.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

8.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（???）的。每个人都应得到（???）。

9.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（???）的冲突，甚至被（???）。

10.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（??）

2.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

3.我国大力实施创新驱动战略，取得了丰硕的成果。（?）

4.国际奥林匹克委员会按照职能划分是专门性的国际组织。（??）

5.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（??）

6.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

7.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

8.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

9.“金无足赤，人无完人”每个人都会犯错误，大家要互相谅解。（??）

10.我国大力实施创新驱动战略，取得了丰硕的成果。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共35分)

1.请说一说尊重自己的表现。

2.宽则得众。—《论语·阳货》

（大意）待人宽厚就会得到众人的拥护。

对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容的意义。

3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

4.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

5.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响？

六.材料题(共2题