部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【b卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.宽容可以使我们（??）。

A.对他人经常不满

B.“以眼还眼，以牙还牙”

C.更为客观、大度地面对问题

2.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

3.以下哪位古人是宽容的典范?（?）

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

4.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.欧盟

D.亚太经合组织

5.我们应该拥有一颗（??）的心，这样生活才能更美好。

A.宽容

B.自私

C.愤怒

D.抱怨

6.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

7.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（??）。

A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情

8.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说明(??)。

A.文明用语，能使交往和谐，为人际关系增色?

B.举止端庄是我们要培养的良好行为?

C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融

9.尊重自己，我不赞同（??）。

A.只接受表扬，不接受批评

B.爱惜自己的名誉

C.信守自己的承诺

D.相信自己的价值

10.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

二.填空题(共10题，共50分)

1.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

2.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

3.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.要实现科学梦，需要更多的人普及（???）、弘扬（???）、传播（???）。

5.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

6.（?????）发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。

7.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

8.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

9.波兰科学家（?????）根据前人的天文观察和推算，提出“日心说”，并在临终前出版了《（?????）》，“日心说”的发表冲破了“（?????）”的束缚，改变了人们对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代的意义。

10.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.过去的事已成事实，没有必要反思。（??）

2.反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（??）

3.只要战争不在我们国家，我们就没必要关心。（??）

4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（?）

5.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

6.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

7.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（??）

8.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（?）

9.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

10.如果宽容不能解决问题，那就不用宽容。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把联合国主要机构与其职能连起来：

联合国大会??????????审议、决策机构，拥有广泛职权

安全理事会??????????和平解决国际争端

经济及社会理事会???