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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷(重点).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷(重点).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.不属于和平共处五项原则的是(??)。

A.合作共贏

B.平等互利

C.互不侵犯

2.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是(??)。

A.静心泉

B.包容镜

C.迁就巷

D.礼让亭

3.(??)的发明和改进,标志着人类进入大工业时代。

A.计算机

B.原子能技术

C.蒸汽机

4.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。

A.蓝-橙-黄-红

B.蓝-黄-橙-红

C.黄-蓝-橙-红

5.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

6.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小,保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

7.当前国际社会的主要趋势(??)。

A.和平

B.战争

C.竞争

8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

9.下列属于国际奥林匹克委员会标志的是(??)。

10.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

二.填空题(共10题,共46分)

1.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

2.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。

3.尊重他人要能够(???)他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。

4.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。

5.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

6.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。

7.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。

8.平等友善可以传递(???),在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将(???)。

9.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。

10.中国广泛参加各种(???),积极参与多边事务,支持联合国、二十国集团、上海合作组织,金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思不是每天都能进行,心情好时才能进行反思。(??)

2.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)

3.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。(??)

4.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

5.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。(??)

6.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)

7.美国的爱迪生发明了电灯泡。(??)

8.循环经济:包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。(?)

9.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)

10.宽容意味着事事都要做出忍让。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题,共41分)

1.你知道周恩来同志提出的《和平共处五项原则》的内容有哪些?请写下来。

2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

3.作为小学生,我们应该怎样保护地球?

4.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。

5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?

???

(??)(??)(??)(??)

六.材料题(共2题,共16分)

1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:

(1)班主任的做法是否过于严厉?

(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?

2.阅读分析。

弃佛从文

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到

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