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屈原《国殇》上课ppt课件.pptxVIP

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屈原《国殇》上课

ppt课件

目录

•作品背景与作者简介

•文本解读与赏析

•艺术手法与审美价值

•文化内涵与民族精神传承

•知识拓展与跨学科联系

•思考题与课堂互动环节

作品背景与作者简介

01

屈原生平及时代背景

屈原(约前340年—约前278年),芈姓,屈氏,名平,

字原,又自云名正则,字灵均,出生于楚国丹阳秭归

01(今湖北宜昌),战国时期楚国诗人、政治家。

楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育,

博闻强识,志向远大。早年受楚怀王信任,任左徒、三

02闾大夫,兼管内政外交大事。提倡“美政”,主张对内

举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。

因遭贵族排挤诽谤,被先后流放至汉北和沅湘流域。楚

03国郢都被秦军攻破后,自沉于汨罗江,以身殉楚国。

《国殇》创作背景

《国殇》是屈原创作的一篇楚辞体诗歌,作于楚怀王时期。

当时,楚国与秦国交战频繁,楚国在战争中屡遭败绩,国土

沦丧,人民流离失所。屈原深感国家危亡在即,于是写下了

这篇充满爱国激情的诗歌。

《国殇》以祭祀阵亡将士为主题,通过对阵亡将士英勇事迹

的描绘和赞美,表达了屈原对祖国的热爱和对战争的痛恨。

同时,诗歌中也透露出屈原对楚国政治腐败、统治者昏庸无

能的愤慨和无奈。

楚辞特点及在文学史上的地位

楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。它受《诗经》的某些影响但又与它有显著差别,它较《诗经》更多地运用象征

手法,具有浓厚的地方色彩。楚辞的语句参差,富有变化,篇幅一般比较长;常用语气助词“兮”(句末:啊,句中:啊)

表感叹、赞叹等语气;常用“之”、“于”等虚词来协调音节。楚辞以屈原、宋玉等人的作品为代表。

楚辞在中国文学史上具有重要地位。它开创了浪漫主义诗歌的先河,对后世诗歌产生了深远影响。楚辞中的象征手法、丰富

的想象和强烈的情感表达都为后世诗人提供了重要的借鉴和启示。同时,楚辞也是研究战国时期楚国历史和文化的重要资料

之一。

文本解读与赏析

02

《国殇》篇

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