最新教科版四年级上册科学期末测试卷附答案（精练）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（??）。

A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动

2.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

3.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

4.人体从呼吸过程中获取（??）。

A.血液?????B.氧气?????C.细胞

5.流水的声音是由（??）。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

6.按人们生活习惯，食物可以分为（??）。

A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物

7.下列活动可以增强呼吸功能的是（??）。

A.经常看书?????B.经常慢跑?????C.多吃饭

8.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（??）。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

9.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（??）。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

10.下列措施中，为了减小摩擦力的是（??）。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉

二.填空题(共10题，共40分)

1.与平静状态相比，运动后呼吸次数都会（???）。

2.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

3.（???）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

4.耳蜗将（???）转化为听觉信号，经听觉神经传递给大脑，我们就感受到了声音。

5.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

6.我们说话的声音是由（???）振动产生的。把手放在喉结处，能感受到（???）的振动。

7.小明最近运动量比较大，需要多吃（???）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

8.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用，其中（???）的作用是切割食物，（???）的作用是撕碎食物，（???）的作用是咀嚼食物。

9.（???）是收集声波的接收器。耳朵里的（???）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

10.音量的大小与物体（???）有关。振动幅度越（???），声音越（???）；振动幅度越（???），声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.音量是由物体的振动频率决定的。（?）

2.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

3.为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。（??）

4.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。（??）

5.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通，是因为他们穿的宇航服太厚了。（??）

6.力有大小和方向，力的大小是可以测量的。（??）

7.西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。（???）

8.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

9.我们周围的声音有的低沉浑厚，有的清脆悦耳。（??）

10.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

四.连线题(共2题，共15分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

2.声音是怎样进行传播的？

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

4.如何保证我们所摄入的营养均衡？

5.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5