最新教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【突破训练】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列食物中，（??）的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

2.（??）属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

3.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（??）。

A.声音能向四面八方传播?????B.空气能传播声音?????C.声音在空气中的传播能力比固体中强

4.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

5.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（??）性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

6.下列（??）是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

7.下列关于声音强弱的说法，正确的是（??）。

A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关

8.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

9.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

10.同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音（??）。

A.越高?????B.越低?????C.没有变化

二.填空题(共10题，共38分)

1.按食物的来源分，食物分为（???）和（???）。

2.人体的消化器官主要包括：口腔、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.我们周围的声音丰富多彩。有来自（???）的叫声，有来自（???）的声音，还有来自（???）生产生活发出的声音。

4.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

5.（???）是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量，它是身体发育是否健康的一个指标。

6.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

7.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（???）；绷得松，振动发出的声音（???）。

8.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

9.（???）是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

10.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一呼一吸算一次呼吸。（???）

2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

3.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（???）

4.正确刷牙可以预防蛀牙。（??）

5.当尺子伸出桌面的长度越短，发出的声音就越高。（??）

6.音量是由物体振动的幅度决定的。（??）

7.我们每天吃的食物种类越丰富越好。（??）

8.音叉被击打发声后，立即轻轻触及水槽内的水面，耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。（??）

9.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（??）

10.当鼓发出强弱不同声音时，鼓面的振动幅度没有区别。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.为什么女生的音高比男生高？

2.如何保证我们所摄入的营养均衡？

3.我们怎样保护自己的听力？

4.声音是怎样进行传播的？

5.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。

七.综合题(共3题，共21分)

1.归类题。（把下列食物按要求归类只填序号）

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

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④苹果⑤白菜⑥牛奶

（???