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高中化学《硝酸的性质》优质课教学设计、教案.pdf

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    教学设计

    ——硝酸的性质

    【设计理念】

    1.化学是一门自然科学，化学与人类的生产生活息息相关，所以课堂教学中很多

    方面需要将化学知识与社会联系在一起。在尊重人文背景的前提下，吸取对化学

    课

    “”

    堂教学有用的元素，达到丰富化学教学方式的目的。

    2.本节课理论性较强，学生理解起来有一定的难度，如果采用你讲我听的模式，

    虽说最终学生能记住结论，但无法全面完成掌握知识，发展能力，培育品德的三“

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