六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷带答案（b卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

2.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

4.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

5.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

6.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

7.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

8.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

9.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

10.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

二.填空题(共10题，共52分)

1.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

2.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

3.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

5.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

6.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

7.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

8.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

10.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

2.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（??）

3.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

4.保护地球是国家的事情，不关我的事。（??）

5.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

6.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

7.大自然不会处罚人类。（??）

8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

9.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

10.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共40分)

1.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

2.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

3.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

4.什么是循环经济？

5.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共4分)

1.观察下图，回答问题。

（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。

A.