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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案(网校专用).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案(网校专用).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

2.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

3.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

4.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

5.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

6.甲骨文是古(??)的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

7.(??)令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

8.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

9.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

10.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

二.填空题(共10题,共48分)

1.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。

2.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(???)。

3.人类古代文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。

4.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。

5.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

6.“(???),美人之美,(???),天下大同”。

7.建筑作为一种(???),适应于各地(???)的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

8.在(?????),人们双手合十做祈祷,头向前微倾。

9.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。

10.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。

三.判断题(共10题,共20分)

1.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)

2.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

3.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)

4.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。(??)

5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

6.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)

7.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)

8.早期文明都位于大河流域。(??)

9.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)

10.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题,共29分)

1.新航路开辟的意义?

2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

3.文明古国创造的灿烂文化有何意义?

4.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?

5.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。

(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)

(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)

(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.A

7.C

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.世界银行

2.殷墟

3.借鉴;遗迹;文化;传承

4.黄河流域;长江流域

5.包容;开放

6.各美其美;美美与共

7.文化;自然环境;生活方式

8.泰

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