山东省德州市齐河县潘店镇中学2024-2025学年七年级上学期期末学业检测模拟生物学试卷（含答案）26.docxVIP

（2025年）

潘店镇中学2024-2025学年七年级上学期期末学业检测模拟生物学试卷

一、选择题（共50分25个，每个2分）

1.许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的（）

A.稻花香里说丰年 B.横看成岭侧成峰

C.草长莺飞二月天 D.一枝红杏出墙来

2.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”诗中的白鹭、桃花、鳜鱼，它们结构和功能的基本单位是（??）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

3.兴趣小组在探究“光对黄粉虫分布的影响”时，使用了10只黄粉虫，并设计了如图所示有缺陷的实验装置，小明同学对该实验设计提出了下列修正意见，其中正确的是（??）

A．纸盒上面全都用玻璃板盖住

B．将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内

C．纸盒的底部全都铺上细湿土

D．10只黄粉虫太多，改成2只

4.新冠肺炎疫情期间，为了解春节期间各家各户返乡人员的基本情况，政府各级部门采取的方法是（）

A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法

5.小林采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物。然后他又培养草履虫，并利用其进行了探究实验。请完成下面小题。该视野里的微小生物（如下图）中，只能利用现成有机物生活的是（??）

A．衣藻 B．眼虫 C．草履虫 D．鼓藻

6.下图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述不正确的是（）

A.当环境光线较弱时，应调节③和④

B.可用碘液给口腔上皮细胞染色

C.选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大

D.向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央

7.桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（）

A.甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼

B.甲、乙细胞的控制中心都是细胞核

C.甲图中的结构①在桃花细胞中不存在

D.所有生物的细胞中都有乙图中的结构②

8.如图为绿色开花植物不同结构层次示意图，相关说法正确的是（）

A．a过程为细胞分裂，新细胞内的遗传物质加倍

B．通过b过程形成的上皮组织具有保护作用

C．丁所示的结构属于营养器官

D．植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊

9.学习动植物细胞的结构后，老师设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是（）

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡

A．①⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑤

10.下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述，正确的是（）

A．哺乳动物的心脏属于器官，主要由肌肉组织构成

B．动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织

C．植物体表面具有保护作用的结构，属于上皮组织

D．植物体具有系统这一结构层次，而动物体不具有

11．有关图所示植物的描述正确的是（）

A．可以用种了繁殖的植物有玉米和银杏

B．没有根、茎、叶分化的有葫芦藓、肾蕨和海带

C．可以作为监测空气污染程度指示植物的是肾蕨

D．在生物圈中适应性最强种类最多，分布最广的是葫芦藓所属的植物类群

12．如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）

A.都有种子 B．都能开花和结果

C．都有输导组织D．都是单子叶植物

13.动物的形态结构与其生活环境相适应。下列叙述错误的是（）

A.蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸，适于生活在潮湿的土壤环境

B.蝗虫的后足发达，有两对翅，适于在陆地上跳跃和空中飞行

C.蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多，卵外有坚韧卵壳，能在陆地上发育

D.家鸽的肺和气囊都能进行气体交换，适于空中飞行时获得更多的氧气

14.2021年入侵中国12省的红火蚁（如图）是全球公认的百种最危险入侵物种之一，被咬会有火灼感，严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是（??）

A.?有一对触角、三对足，属于昆虫

B.?用体壁呼吸，属于环节动物

C.?体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物

D.?附肢分节，身体不分节，属于节肢动物

15.天高任鸟飞，鸟的全身都是为飞行设计的，下列描述错误的是（）

A.胸肌发达，能够牵动两翼完成飞行动作

B.肺和气囊都能进行气体交换，满足飞行时氧气的供应

C.骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，减轻体重

D.食量大，消化能力强，满足飞行时能量供应

16.动物的生活离不开氧气，下列选项中动物与其呼吸结构相对应的是（）

①草履虫——表膜②蚯蚓——体壁③蝗虫——气门④鲫鱼——鳃

⑤青