初中语文九年级下册《出师表》.pptxVIP

初中语文九年级下册《出师表》;;01;;早年经历：诸葛亮早年随叔父诸葛玄到荆州，叔父死后，他就在隆中隐居。

蜀汉丞相：刘备依附荆州刘表时，三顾茅庐寻访诸葛亮，诸葛亮向他提出了隆中对，即占据荆州、益州，联合孙权共同对抗曹操的策略。刘备采纳了诸葛亮的建议，成功建立了蜀汉政权，诸葛亮也被任命为丞相。

治国安邦：诸葛亮在治国和军事方面都有显著的成就，他励精图治，任人唯贤，赏罚分明，并注意发展蜀中经济，妥善解决民族矛盾，受到蜀中各族人民的拥戴。

文学成就：诸葛亮不仅是杰出的政治家和军事家，还是一位优秀的文学家，他的《出师表》、《诫子书》等作品在中国文学史上有着重要地位。;蜀汉北伐：公元227年，诸葛亮决定北上伐魏，夺取中原，实现兴复汉室的愿望。在出征之前，他上书给后主刘禅，即《出师表》。

劝勉后主：在《出师表》中，诸葛亮劝勉刘禅要广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志，完成兴复汉室的大业。同时，他也表达了自己对蜀汉的忠诚和北定中原的决心。

文学价值：《出师表》以议论为主，兼用记叙和抒情，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室，还于旧都；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。全文以四字句行文，既不借助于华丽的辞藻，也不引用古老的典故。《出师表》是诸葛亮为了劝勉刘禅，表达自己北定中原的决心和报答先帝的知遇之恩的真挚感情，为蜀汉兴复汉室的大业发出的呼声和宣言。;02;结尾;;;03;;;诸葛亮是刘备的军师，两人之间建立了深厚的信任关系。刘备对诸葛亮言听计从，而诸葛亮也尽心尽力地辅佐刘备，共同为蜀汉的建立和发展贡献力量。;04;;通过了解三国时期的历史背景和诸葛亮的北伐行动，可以引导人们思考历史对当今社会的借鉴意义，如国家统一、民族团结等。;文化传承;05;;;;06;;;;THANKS