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2025年高二物理寒假衔接讲练 (人教版)第04讲 带电粒子在电场中的运动(教师版).docx

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第04讲带电粒子在电场中的运动(复习篇)

考点聚焦:复习要点+知识网络,有的放矢

重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺

难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升

提升专练:真题感知+提升专练,全面突破

知识点1:带电粒子在电场中的直线运动

带电粒子在电场中运动时重力处理

(1)基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等,除了有说明或明确的暗示以外,一般都不考虑重力(但不能忽略质量).

(2)带电粒子:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或明确的暗示以外,一般都要考虑重力;

2.做直线运动的条件

(1)粒子所受合力F合=0,粒子或静止,或做匀速直线运动。

(2)粒子所受合力F合≠0,且与初速度方向在同一条直线上,带电粒子将做匀加速直线运动或匀减速直线运动。

3.用动力学观点分析

a=eq\f(qE,m),E=eq\f(U,d),v2-veq\o\al(2,0)=2ad。

4.用功能观点分析

(1)匀强电场中:W=qEd=qU=eq\f(1,2)mv2-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)

(2)非匀强电场中:W=qU=Ek2-Ek1

知识点2:带电粒子在电场中的偏转问题

1.带电粒子在电场中的偏转规律

重要推论

(1)粒子从偏转电场中射出时,其速度方向的反向延长线与初速度方向的延长线交于一点,此点为粒子水平位移的中点。

(2)不同的带电粒子经同一电场加速后,又进入同一偏转电场,在偏转电场中的偏移量和偏转角都相同。若电性相同,则所有粒子的轨迹必定重合。

2.计算粒子打到屏上的位置离屏中心的距离的方法

(1)y=y0+Ltanθ(L为屏到偏转电场的水平距离);

(2)y=(eq\f(l,2)+L)tanθ(l为电场宽度);

(3)y=y0+vy·eq\f(L,v0);

(4)根据三角形相似eq\f(y,y0)=eq\f(\f(l,2)+L,\f(l,2)).

处理带电粒子的偏转问题的方法

(1)运动的分解法

一般用分解的思想来处理,即将带电粒子的运动分解为沿电场力方向上的匀加速直线运动和垂直电场力方向上的匀速直线运动.

(2)功能关系

当讨论带电粒子的末速度v时也可以从能量的角度进行求解:qUy=eq\f(1,2)mv2-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0),其中Uy=eq\f(U,d)y,指初、末位置间的电势差.

知识点3:带电粒子在电场和重力场中的运动

1.带电体在电场和重力场的叠加场中运动的一般分析方法

(1)对带电体的受力情况和运动情况进行分析,综合运用牛顿运动定律和匀变速直线运动的规律解决问题。

(2)根据功能关系或能量守恒的观点,分析带电体的运动时,往往涉及重力势能、电势能以及动能的相互转化,总的能量保持不变。

2.带电体在电场和重力场的叠加场中的圆周运动

(1)“等效重力”法

将重力与静电力进行合成,如图所示,则F合为等效重力场中的“等效重力”,g′=eq\f(F合,m)为等效重力场中的“等效重力加速度”,F合的方向为“等效重力”的方向。

(2)“等效最高”点和“等效最低”点:在“等效重力场”中做圆周运动的小球,过圆心作合力的平行线,交于圆周上的两点即为“等效最高”点和“等效最低”点。

强化点一带电粒子在电场中的加速

带电粒子在匀强电场中所受的电场力方向与运动方向在同一条直线上时,可应用牛顿第二定律结合运动学公式求解,也可应用动能定理求解:带电粒子在非匀强电场中运动时,只能应用动能定理求解。

【典例1】(23-24高一下·江苏南京·期末)如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分别位于O、M、P点,由O点静止释放的电子恰好能运动到P点,现将C板向左平移到点,则由O点静止释放的电子()

A.运动到P点返回 B.运动到P和点之间返回

C.运动到点返回 D.穿过点后继续运动

【答案】D

【详解】由O点静止释放的电子恰好能运动到P点,表明电子在薄板A、B之间做加速运动,电场力做正功,电场方向向左,在薄板B、C之间做减速运动,电场力做负功,电场方向向右,到达P点时速度恰好为0,之后,电子向左加速至M点,再向左减速至O点速度为0,之后重复先前的运动,根据动能定理有

解得

根据

当C板向左平移到点,B、C间距减小,B、C之间电压减小,则有

结合上述有

可知,电子减速运动到的速度不等于0,即电子穿过点后继续向右运动。

故选D。

【变式1-1】(23-24高二上·江西九江·期末)平行金属板A、B竖直放置,间距为d,充电后与电源分离,将一带正电粒子从A板附近由静止释放,仅在静电力的作用下从B板上小孔射出。现将极板间距变为2d,再将同一粒子从A板附近由静止释放,则()

A.粒子射出时的速度增加为原来两倍 B.粒子运

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