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高中生物理学习困难的识别与支持研究教学研究课题报告
目录
一、高中生物理学习困难的识别与支持研究教学研究开题报告
二、高中生物理学习困难的识别与支持研究教学研究中期报告
三、高中生物理学习困难的识别与支持研究教学研究结题报告
四、高中生物理学习困难的识别与支持研究教学研究论文
高中生物理学习困难的识别与支持研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中生物理学习困难的表现形式与特点
2.影响高中生物理学习困难的内外因素分析
3.高中生物理学习困难的识别方法与策略
4.高中生物理学习困难学生的支持策略研究
5.针对性教学干预措施的设计与实施
三、研究思路
1.对高中生
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