部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷及完整答案（典优）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）表示春耕马上就要开始了。

A.秋分???

B.惊蛰???

C.白露???

D.立夏

2.给病人服用“麻沸散”，进行剖腹手术的是（??）。

A.华佗

B.孙思邈

C.张仲景

3.在里约奥运会上，许多外国运动员选择（??）来调节身体状况。

A.中草药

B.推拿

C.拔火罐

4.下面能体现人格修养离不开学习和实践的格言是（??）。

A.士虽有学，而行为本焉

B.胜人者有力，自胜者强

C.轻诺必寡信

5.三月三歌会是（???）最隆重的节日之一

A.藏族

B.白术傣族

C.壮族

6.世界上最早种桑养蚕的国家是（??）。

A.中国

B.美国

C.法国

D.日本

7.北宋时，毕昇发明了（??）。

A.雕版印刷术

B.活字印刷术

C.激光照排术

8.面对成长中的问题，我们一般不要向（??）求助。

A.老师

B.家人

C.网友

9.体现诚信的故事是（??）。

A.苏武牧羊????????????

B.范式赴约????????????

C.杜环侍老

10.有关“二十四节气”，下面说法错误的是（??）。

A.它是我国古代历法，对现代社会没有指导意义

B.2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录

C.至今仍在人们的生产和生活中发挥作用

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。“（???）”是亘古不变的人生哲理。

2.东汉（???）改进造纸术。隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。北宋时（???）发明了活字印刷术。

3.国家推广（???），推行规范汉字。

4.我国是多语言、多文种的国家，除汉字外，还有（???）、（???）、维吾尔文等几十种文字。

5.（???）具有非常悠久的历史，是世界最（???）的文字之一。

6.（????）是要靠一言一行来打造的。

7.在发明和大量使用纸以前，我国古代通常用（???）或丝帛作为书写材料。

8.不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，如（???）（???）（???）等。

9.我国的四大发明是（???）、（???）、指南针和火药。

10.我国的中医药学独特的医学理论、诊疗方法和丰富的（???）为无数人解除病痛。中医药学是世界医学宝库中的（???），至今仍闪耀着智慧的光芒，得到了很多国家的认同。

三.判断题(共10题，共20分)

1.汉字书法是中华民族独有的艺术，因为汉字是中国独有的音义结合体。（??）

2.一个民族没有民族精神，就不可能屹立于世界民族之林。??（??）

3.汉字具有非常优秀的历史，它是表意体系的文字。（??）

4.“苟利国家，不求富贵”来自于（礼记.儒行）。（??）

5.国家推广普通话，推行规范汉字。?（??）

6.西汉前期中国就已经有了纸。（?）

7.河南洛阳出土的东汉青瓷四系罐表明在东汉时期，我国就发明了比较成熟的制瓷技术。??（??）

8.“己所不欲，勿施于人”是老子的名言。（??）

9.人格的修养离不开学习和实践。（??）

10.今天已经信息化了，汉字也就失去了活力。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.中国科学院2016年发表了《中国古代重要科技发明创造》一书，推选出了古代科学发现与创造、技术发明、工程成就一些重要成就，请你列举四个中国古代科技成就。

领先世界的中国古代科技成就简表

六.简答题(共5题，共27分)

1.写出4个古代科学家的名字及其著作。

2.从我国古代辉煌的科技成就中你获得了怎样的启示？

3.你知道哪些关于诚信的名言?(至少五例）

4.请写一写你所知道的中国现代科技成就。

5.为什么要弘扬中华传统美德？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为在今天手机、电脑都普及了，人们很少写字了，汉字也就失去的了活力。

八.材料题(共1题，共10分)

1.天下兴亡，匹夫有责

??“天下兴亡，匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句。顾炎武的原语是：“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”大意是说，国家的兴旺与衰亡，即使是普通人也有责任。近代以来，“天下兴亡，匹夫有责”逐渐成为中国人民爱国精神的高度概括。

??谈谈你对“天下兴亡，匹夫有责”的理解。

九.综合题(共1题，共6分)

1.把下列象形文字改写成汉字，写在右边的田字格里。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.A

7.B

8.C

9.B