部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（基础题）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班长主要负责（??）。

A.班级沟通协调工作???

B.开展体育活动???

C.开展学习活动

2.心情愉快是青少年心理健康的核心，当心情焦虑、抑有时，下列做法不可取的是（??）。

A.找人倾诉

B.听听音乐

C.抽烟喝酒打游戏

3.面对丰富的课余生活，我们应该（??）。

A.我的课余生活我做主

B.完全听父母的意见

C.既要自主选择，也要听从父母意见和从实际出发

D.随意选择

4.下面，哪位同学的做法是正确的？（??）

A.小明：放学后先打球，再做功课

B.小亮：放学后，先看喜欢的动画片，再做功课

C.小丽：放学后先做完功课，再安排自己喜欢的活动

5.如果你可选择的课余生活太多了，应该选择什么呢?（??）

①我们需要听取父母的意见

②也要从自己的实际情况出发

③选择一些锻炼和成长的机会

④随意选择

A.①②③???B.④????C.②③

6.同学之间沟通交流，不正确的方法是（??）。

A.自信

B.表达前充分准备、有观点、理由充分

C.说话严肃、先发制人

D.语言准确，可以辅以手势

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们生活在班级、（???）、社区中，希望自己得到他人和群体的（???）与接纳。

2.天时不如（???），（???）不如人和。

3.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???），又要注重活动的（???），让课余生活促进我们健康成长。

4.班级的共同决定是面向班级全体成员的，执行标准要（???）、（????），任何人不能随意改动。

5.在作出新的班级决定之前，仍要执行班级（???）的决定。

6.（???）会危害我们的身心健康。

三.判断题(共6题，共12分)

1.讨论提案时，可以不理会个别同学的看法。（??）

2.班级的事情应该由班委会决定，我接受并执行就好了。（??）

3.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。（??）

4.课余生活挤占了我们的学习时间，没有任何意义。（??）

5.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决，出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。??（??）

6.与人沟通未达成共识时，我们要坚持己见，直至对方妥协同意。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共25分)

1.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。

2.孙刚是六年级学生，在好朋友的劝说上，处于好奇心吸烟

3.做新时代好少年，作为小学生应该怎么做？

4.班委会的职责是什么？

5.与人沟通要讲方法，我知道的有哪些？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.教室的垃圾桶已经堆满了。张小美看见了，心想：倒垃圾有专门的值日生负责，不关我的事。（他们的做法或想法对吗？并简要说明理由）

八.综合题(共2题，共18分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

2.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.学校；认同

2.地利；地利

3.兴趣和爱好；意义和价值

4.一致；稳定

5.原有

6.吸烟与饮酒

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

2.如下：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。

六.简答题

1.克服自我中心,不要总是谈论自己；克服自以为是，不要总想占主导地位；尊重对方，不要打断对话,要让对方把话说完。

2.孙刚的做法