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2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附答案【b卷】.docxVIP

2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附答案【b卷】.docx

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2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明、小亮和小刚在讨论一道数学题,他们的对话如下,你赞成谁的说法(??)。

A.小明:“你们俩都别说了,我的方法肯定是对的。”

B.小亮:“咱俩也别想了,就听小明的吧。”

C.小刚:“我说一下我的做法,你们再说一下你们的做法,我们看看哪个更好一些。”

2.大家一起商量小队活动计划,在别人发表意见时,你的正确做法是(??)。

A.认真听取别人的建议,积极地插话说出主意。

B.认真倾听别人的建议

C.觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事

3.(??)会危害我们的身心健康。

A.校外课余活动???

B.吸烟与饮酒???

C.校内课余活动???

D.课内阅读

4.同学们一起讨论问题有争议时,我们应该(???)。

A.互相交流,达成共识

B.不听我的就绝交

C.谁厉害听谁的

5.在班级歌咏比赛中,你们中队得了第四名,你会(??)。

A.埋怨领唱声音太低

B.说男生东张西望,声音太高

C.鼓励大家下次团结努力,争取获得好成绩

6.下列做法能为班级创设宽松、和谐的氛围的是(??)。

A.一切都是班主任说了算

B.民主讨论

C.每个同学随心所欲,为所欲为

二.填空题(共6题,共24分)

1.当与同学意见不一致时,正确的做法是换位思考。换位的三部曲是(???)、(???)、(???)。

2.参加社会(???)活动应该成为我们校外课余生活的一项重要内容。

3.班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出。在(???)前,仍要(???)班级原有的决定。

4.在责任担当中,我们可以发挥(???),提高自我管理能力,学会参与班级事务。

5.我们的课余生活很丰富,比如校内课余生活有(???)、(???)等;校外课余生活有(???)、(???)等。

6.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、(???)、陶冶情操,促进(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,我还得学习呢,我是不会参与的。(??)

2.为了给同学庆祝生日,我只喝了-小杯酒,对于自己这个年龄不会有事。(??)

3.俗话说:“一醉解千愁”。最近太烦了,我也想喝醉。(?)

4.只有让人感兴趣的活动才是课余生活。(??)

5.当班级作出新的决定前,仍要执行班级原有的决定。(??)

6.班委会的成员要由班主任定,因为班主任对学生最了解。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.我会连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!

六.简答题(共5题,共26分)

1.写两句关于“合作”为主题的名言俗语。

2.结合图片,请你为我们的课余生活做一个温馨提示。

3.谈谈毒品预防教育为什么要以青少年为重点。

4.请结合图片,为我们的课余生活做个温馨的提示。

5.为什么要民主选举班委呢?可不可以由老师直接指定?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。

2.李华是我的好朋友,他经常在上课时小声说话,还乱丢垃圾。他很义气,曾经为我打抱不平。这次竞选班委,他让我投他一票。我该怎么办呢?

八.综合题(共2题,共16分)

1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.

A.我有点失望!?B.你真不守信用!

2.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。

①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣?

②对方左顾右盼,向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

(2)在倾听别人说话的时候,我们应该怎么做?(至少答出三点)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.稳定情绪;冷静思考;寻找合理点

2.实践

3.作出新的决定;执行

4.主动性

5.合唱比赛;拔河比赛;购物;游玩

6.开发潜能;自我发展

三.判

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