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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷带答案(能力提升).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷带答案(能力提升).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法不正确的一项是(??)。

A.班级的每个成员都是平等,不应该存在享有“特权”的同学

B.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力

C.成绩是第一位的,团结合作是第二位的

2.下列名句中和“孤雁南飞,孤掌难鸣”表达的意思不同的是(??)。

A.竞争无处不在

B.集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮

C.天时不如地利,地利不如人和

3.下列同学在开集体会议时的表现正确的是(??)。

A.莹莹提了个意见,但大家没有采纳,她就生气不再说一句话

B.小虎爱在会议上大声嚷嚷,别人插不上话

C.玲玲总是先专心听取别人的意见,然后自己再总结发言

4.对于不同的看法,正确的做法是(??)。

A.坚持自己的观点???

B.要么拒绝,要么接受???

C.真诚坦率的沟通

5.负责班级沟通及协调工作的班委是(??)。

A.班长

B.学习委员

C.体育委员

6.在图书馆或阅览室,我们要(??)。

A.大声喧哗

B.保持安静的阅读环境

C.和同学一起吃东西

二.填空题(共6题,共32分)

1.对于不同的看法,采取(???)或(???)的态度都不利于问题的解决。(???)的沟通可以有效地化解(???),促进(???)。

2.讨论和决定班级事务,需要坚持(???)。

3.我们正处在“(???)”“(???)”的心理发育时期,对新鲜事物充满(???),凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有(???)的行为。

4.真诚的交流需要尊重(???)的权利,对待不同的看法我们可以不赞同,但是要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时,我们可以(???)地向对方提出意见,平和冷静,友好地与对方交流,这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。

5.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。

6.吸烟、饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害,主动(???)诱惑,学会(???),我们才能健康地成长。

三.判断题(共6题,共12分)

1.面对课余生活,如果父母不同意我的选择,我就大哭大闹。(??)

2.班长没有当众批评我,放学后找我谈心。(??)

3.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。(??)

4.你和同学在某些问题上看法不同是正常现象。(??)

5.当与同学意见不一致时,一定要据理力争,坚持自己的看法。(??)

6.干部是大家选出来的,没有任何特殊权利,只有为大家服务的职责。(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.连线题。

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共7分)

1.班委委员能参与班级管理工作,为班级同学服务,请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题,共29分)

1.当与人有不同看法时,你会怎么做?

2.吸烟、喝酒是一种不好的行为习惯,你知道他会给青少年带来怎样的危害吗?

3.班委竞选活动的流程有哪几步?

4.什么是校内课余生活?什么是校外课余生活?

5.如何提高人格修养?

七.辨析题(共2题,共16分)

1.张文的说法对吗?为什么?

2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

八.综合题(共2题,共18分)

1.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??

情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”

情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。

2.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。

①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣?

②对方左顾右盼,向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

(2)在倾听别人说话的时候,我们应该怎么做?(至少答出三点)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.“简单拒绝”;“一味接受”;真诚坦率;矛盾;和谐

2.公平公正

3.想独立;渴望成熟;好奇;危害

4.他人表达自己观点;坦诚

5.改变;烦恼

6.拒绝;自我保护

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.负责组织班会及各项活动,在意外事件发生时及时告知班主任;负责梳理每日作业,写在黑板上,老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品,合理使用班费等;负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动,带领有才

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