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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在生活中,遇到与集体相关的事应该(??)。
A.让别人去解决吧,我怎么都行
B.我自己去解决,大家都得听我的
C.不问不管,反正也不是我一个人的事
D.召集大家,共同商讨
2.谁的课余生活方式是你不喜欢的(??)。
A.我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物
B.玩电子游戏就是我的课余生活
C.我爱读书它开阔了我的视野,提高了我的写作水平
3.民主讨论能为班级创设(??)的氛围。
A.宽松、和谐
B.紧张、刺激
C.开明、活泼
D.热闹、活跃
4.下面的哪种行为是对的?(??)
A.小刚买了一根雪糕,雪糕皮一扒就到处扔
B.小明跟着爸爸妈妈出去游玩,在名胜古迹上乱画
C.小丽每次在图书管理看书的时候,都会保持安静
5.我们参与丰富多彩的课余生活,有助于(??)。
①培养创新意识
②学会合作和待人接物
③开阔视野,提高动手能力
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
6.五年级二班在投票决定《科技活动》组织方案中,全班45名同学,3票弃权,20票反对,那么这个决议(??)。
A.通过
B.不通过
C.不好说
二.填空题(共6题,共28分)
1.班委会要协助老师承担一些(???)工作。班委会一般由(???)产生。
2.班级建设不仅需要(???)尽职尽责,也需要班级其他同学发挥(???)。我们每个人都要(???)参与班级事务,贡献(???),发挥(???)。
3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???)规范。
4.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好(???)与课余生活的关系。
5.与人沟通,要学会(???)。这样做既是(???)修养的体现,也能让我们准确和领会对方的想法和目的。
6.当与同学意见不一致时,正确的做法是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“饭后一支烟,赛过活神仙。”“每天一杯酒,能活九十九。”说明吸烟、饮酒对人体健康有好处。(??)
2.宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报,为班级生活增添了色彩。(??)
3.班级的共同决定执行标准可以上下浮动,随意改变。(??)
4.我当上了我们班的卫生委员,其他同学都听我的,我不用劳动。(??)
5.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。(??)
6.班委干部班主任任命就行,因为他是班主任的助手。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.各班委要各司其职开展好工作,请你将班委及其相应的职责连起来
体育委员?????组织课前一支歌的活动
学习委员?????建立班级图书角,鼓励同学们交换读书
劳动委员?????联系组织到某小区公益劳动
文艺委员?????协助值日生把每期黑板报办的都很精彩
宣传委员?????组织课余生活的拔河比赛
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共32分)
1.“集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。”你在班级中有过类似的经历吗?把你的真实经历写下来吧。
2.如果你是班级的体育委员,班里同学不喜欢到室外活动,在课余时间里,有的写作业,有的在班级打闹,针对这些,你有什么好的办法吗?
3.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?(请至少写出2条)
4.在与人沟通时,如何做到真诚坦率?
5.当我们和同学交流沟通产生分歧时,我们该怎样去做?
七.辨析题(共2题,共13分)
1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。
2.你觉得王亮的说法对吗?为什么?
八.综合题(共2题,共15分)
1.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己
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