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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
2.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用
3.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
4.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
5.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
6.下列不属于不可再生资源的是(??)。
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
7.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
8.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
9.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
10.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
二.填空题(共10题,共38分)
1.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
2.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
4.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
5.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。
6.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
7.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。
8.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
9.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。
10.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上有七大洋四大洲。(?)
2.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
3.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
4.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。(??)
5.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)
6.我国发生的自然灾害种类多,但分布不广泛。(??)
7.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
8.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)
9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
10.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共38分)
1.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?
2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
5.说一说你对环境问题的理解。
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩
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