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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

基层党代表先进事迹

基层党代表先进事迹

XX年底，xx移交地方政府后，当时校园破旧不堪，全校生源总数只

有500多人，教职工队伍极不稳定，学校处于极度困难时期。孙敬明

同志积极配合、支持新一届领导班子，制定发展规划、采取可行措施，

奋力拼搏、开拓进取，用五年的时间，实现了在校生源总数3年翻一

番；中、高考达线人数4年翻两番；5年跨入淮北市市级示范高中行

列的奋斗目标。在此基础上，XX年学校积极推行高效课堂改革，正

在向新的目标迈进。

一、nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;强化责

任意识、维护学校稳定大局

牢记宗旨、服务群众、为教职工排忧解难。作为企业移交学校，移交

后面临诸多矛盾：住房公积金问题、班主任津贴、独生子女补贴、特

级教师补贴等无法兑现。教职工思想极不稳定，少数教师出现上访苗

头。作为支部书记，孙敬明同志在深入调研的基础上，制定校级领导

联系点制度，明确分工、责任到人，抓信访、抓稳定。在积极向上级

部门呼吁反映问题的同时，量力而行为教职工排忧解难。制定了教职

工生病住院必看望慰问，教职工及子女结婚帮助操办送红包，教职工

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

直系亲属去世150公里内看望吊唁，教职工子女考上大学上门祝贺，

教职工家庭遭遇困难进行救济，过年、过节慰问看望退休老教师六必

访联系机制，通过活动体现了领导班子的关怀和温暖，以情聚人，达

到缓解矛盾，稳定队伍的效果。

深入细致开展思想政治工作，增强教职工队伍凝聚力。作为党代表，

孙敬明同志始终牢记自己的责任和使命，多年来充分利用工作空闲时

间，深入年级组、部门了解教职工思想动态，开展谈心活动。通过谈

心，了解情况、发现问题，及时解决教职工思想工作和生活等方面遇

到的难题，化解教职工之间产生的矛盾，晓之以理，耐心细致做好思

想工作。同时改进管理方式，每年组织初、高中毕业班教师外出度假；

每年为女工组织专项体检、隔年组织全校教职工体检；重大节日开展

教职工文体活动，过年、过节自编节目组织教师联欢。充分发挥教代

会职能作用，每年通过教代会审议学校重大决策、审议财务收支使用

情况、民主评议校领导班子；定期征集教职工对学校领导班子的意见，

落实整改；及时公开教职工关注的热点问题，让教职工感受到学校的

公平、公开和民主氛围，达到凝心聚力目的。

在此基础上加大师德、师风、职业道德学习教育力度。结合每个学期

不同时段，学校工作重点和教职工思想动态，联系学校实际组织教职

工专题教育，采取集中学习、专题报告会等方式，几年来相继开展了

“新时期教师师德系列教育”、“教师职业道德、行为规范专题教

育”、“教师的人格魅力”、“作风建设与学校和谐发展”、“干部

的管理能力与工作作风”、“加强党性修养、永葆共产党员先进本面

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

色”等主题教育和专题报告。以事例、以数据、以身边的事，正面宣

讲，个案现象私下谈心批评，发挥思想政治工作优势，确保了学校稳

定大局，为学校的快速发展打下了坚实基础。

二、nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;围绕教

育教学中心任务发挥党支部的保证作用

学校的发展离不开党支部的强有力保证，离不开领导班子的凝心聚

力，离不开党员先锋模范作用的发挥。在党建工作活动中，孙敬明同