部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品（能力提升）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

2.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

3.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（??）定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

4.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

5.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

6.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

7.下列对陆地地形表述正确的是（??）。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

8.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

9.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

10.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

二.填空题(共10题，共68分)

1.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

2.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

4.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

5.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

6.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

8.黄河流域和长江流域是（???）的重要发祥地。

9.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

10.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.殷墟位于中国历史文化名城——沈阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城，距今已有3300多年的历史。（??）

2.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（??）

3.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（?）

4.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

5.有“神农氏”之称的是黄帝。（??）

6.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（??）

7.不同文明之间是孤立存在的。（??）

8.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

9.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（??）

10.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共29分)

1.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

3.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的