部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

2.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

4.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（??）。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

5.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

6.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

7.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

8.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

9.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

10.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

二.填空题(共10题，共56分)

1.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（???），共同度过美好的（???）。

2.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

3.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

4.远古先民经过长期努力，最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革，充分体现了古代先民的（?????）。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

5.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

6.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

7.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

8.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

9.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

10.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

2.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

3.当前我们的生活与科技紧密相连。（??）

4.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（??）

5.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

6.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

7.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

8.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

9.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

10.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共38分)

1.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

2.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

3.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

4.15