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新教科版三年级上册科学期末测试卷精品【易错题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷精品【易错题】.docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是什么(??)。

A.搅拌,防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解

2.固态的冰到气态的水蒸气,这一过程称为(??).

A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

3.下列不属于描述天气的是(??)

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

4.云的形成与(??)无关。

A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒

5.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(??)。

A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是

6.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是(??)。(多选)

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止,进行比较

二.填空题(共6题,共28分)

1.(???)与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有(???)。

2.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。

3.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。

4.(???)是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。

5.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小(???),(???)分散水中,没有(???),不能(???)出来,这种现象叫溶解。

6.风是看不见摸不着的,我们可以利用(???)、(???)、(???)等知道风的大小与方向。

三.判断题(共8题,共16分)

1.降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。(??)

2.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。(??)

3.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)

4.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)

5.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。(??)

6.天气预报中的“23~32℃”,是指这一天中最低气温为23℃,最高气温为32℃。(??)

7.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。(??)

8.气温有可能达到一百五十摄氏度。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

2.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题,共34分)

1.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

2.请简单描述气温计的使用方法。

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

5.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?

6.什么是溶解?

七.材料题(共2题,共10分)

1.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题,共27分)

1.水沸腾了:

1.下列关于水沸腾时的说法正确的是(??)。

A.水面有少量气泡????B.水面上开始冒出“白雾”????C.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来

2.我们通常利用酒精灯火焰的(?

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