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《找物体的相同和不同》学习评价表
班级:姓名:
项目
评价内容
自我评价
科学知识
认识物体和人的外部特征
科学探究
经历多个观察、比较、描述的活动过程
尝试用多种观察方法观察物体
从不同的角度对物体进行比较
学习比较方法,初步形成比较能力
科学态度、STSE
勇于尝试新的比较方法
逐步形成仔细比较,如实描述的态度
老师给我的评价:
老师给我的评价:
注:请小朋友们根据自己的学习情况在相应的栏目内画“√”,教师在最下面的一行中给出评价,用、、的符号表示。
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