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高中语文学科汇报材料.pdf

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西安远东二中高中语文学科建设材料

远东二中高中语文组在新课改背景下锐意进取,开拓创新,在建设重点学科方面大胆尝

试,富有成效。

一、进一步改革语文课堂,培养学生自主学习、探究、合作学习能力

在导学稿模式下,语文学科进一步细分课型,制定新授课、复习课、讲评课、阅读课、

写作课等不同课型导学稿备课要求,体现可操作性和规范性。探索出语文探究课堂的七个基

本步骤,全力打造探究课堂,真正把学习的自主权还给学生,真正培养起学生的自主学习的

能力。基本操作程序为:明确学习目标—学生自主学习—合作探究—展示交流—点评拓展—

反刍总

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