六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷一套.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

2.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

3.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

4.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

5.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

6.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

7.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

8.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

9.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

10.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

二.填空题(共10题，共50分)

1.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

2.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

3.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

4.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

5.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

7.早期文明都位于（???）流域。

8.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

9.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

10.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古巴比伦用的是象形文字。（??）

2.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。（??）

3.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

4.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（?）

5.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

6.亚洲的全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”。（??）

7.各种文化应该相互尊重。（??）

8.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

9.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

10.对于不同文化，我们应该包容和开放。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共38分)

1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

2.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

3.世界上不同地区的人们都有自己的节日，你了解哪种节日？把你对这个节日的了解写下来。（至少两点）

4.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

5.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

7.C

8.A

9.A

10.B