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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话简传到听筒的。
A.棉线?????B.空气?????C.话筒
2.下列情景中,正在发出声音的是(??)。
A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺
3.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的(??)。
A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳
4.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升
5.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。
A.增大???B.减小???C.不变
6.下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是(??)。
A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜
7.下面器官没有参与呼吸的是(??)。
A.肺?????B.大脑?????C.气管
8.不是耳朵的结构是(??)。
A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳
9.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。
A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高
10.我们对食物进行分类时,第一步要做的是(??)。
A.确定分类标准?????B.记录分类结果?????C.按类别给食物排序
二.填空题(共10题,共38分)
1.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
2.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。
3.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
4.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。
5.声音的(???)可以用(???)描述。
6.吸气,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(???)的过程。
7.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)维生素、无机盐和水。
8.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
9.呼吸的过程是气体交换的过程,使(???)进入血液,同时排出二氧化碳,(???)是身体气体交换的“中转站”。
10.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)
2.脂肪只会让我们发胖,对身体没有任何好处。(??)
3.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。(??)
4.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)
5.剧烈运动时,人体需要消耗更多的二氧化碳,所以肺必须更加卖力地工作。(??)
6.人体从呼吸过程中获取氧气。(??)
7.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。(?)
8.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)
9.在制作乐器的过程中,可以不断改进自己的乐器。(??)
10.通过进行吸入与呼出气体的比较,我们认为地球的大气中氧气越多越好,二氧化碳越少越好。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
2.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.简答题(共5题,共25分)
1.声音在传播的过程中借助了什么物质?
2.为什么说“一个巴掌拍不响”?
3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
4.什么是肺活量?
5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七.综合题(共3题,共26分)
1.如图所示,小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股,会发生什么现象?(?)
A.没有变化????B.小球会被多次弹开????C.小球接触音叉后,音叉立即停止发声
当小明用手握住小球后,音叉(??)。
A.继续发声????B.停止发声????C.声音变大
当音叉不发声后,再把悬吊的小球接触叉股,小球
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