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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是(??)。
A.喜马拉雅山脉
B.安第斯山脉
C.阿尔卑斯山脉
D.昆仑山脉
2.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)
A.做了错事以后
B.取得成功以后
C.在看到别人的成功与失败以后
D.以上都是
3.下列对反思理解不正确的一项是(???)。
A.反思就是指反面思考
B.生活离不开反思
C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思
D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去
4.下列体现反思的古语是(??)。
A.金无足赤、人无完人
B.己所不欲、勿施于人
C.吾日三省吾身
5.下列属于自然灾害的是(???)。
①干旱
②滑坡
③台风
④战争
⑤地震
A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤
6.下列关于反思的说法,你不赞同的是哪个?(??)
A.学会在失败以后进行反思,你离成功就更近了
B.反思的过程不重要,有结果就能成功
C.考试成功也可以反思,可以让自己更优秀
D.反思可以让我们发现自身优点,继续努力
7.下列不属于侵犯公民人格尊严的是(??)。
A.侮辱
B.诽谤
C.殴打
D.诬告
8.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是(?)。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
9.关于反思,下列说法正确的是(??)。
A.自我反思总是想到自己的失败和错误,使人很不开心
B.过去的事情就应该让它过去,反思太累
C.反思的内容不包括自己做得好的地方
D.反思也可以让我们学习到别人的优点
10.获得他人尊重的前提是(??)。
A.形成比较清晰的自我整体形象
B.学会悦纳自己
C.克服逆反心理
D.自尊和尊重他人
二.填空题(共10题,共52分)
1.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
2.通过反思,我们可以总结经验,促进(???)的发展;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
3.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。
4.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。
5.当我们思考过去的(???),并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
6.如果主动(???),则能更好地把握(???)和(???)。
7.除了(?????)的原因外,人类在生产生活中(?????)的行为也会诱发或加重自然灾害。
8.尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
9.相信自己的价值,不(???),(???)就是尊重自己的重要表现。
10.中华人民共和国公民在(???)面前一律(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.大自然不会处罚人类。(??)
2.尊重他人主要表现在话语上。(??)
3.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
4.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(??)
5.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)
6.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
7.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
8.为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”。(??)
9.维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。(??)
10.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共32分)
1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
2.请你根据自己的理解,说一说反思的意义。
3.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
4.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
5.什么是反思?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共20分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了
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