六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷带答案（培优b卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

2.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

3.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

4.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

5.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

6.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

7.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

8.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

9.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（??）

A.橙色

B.红色

C.黄色

10.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

二.填空题(共10题，共48分)

1.随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了很多环境问题。请列举三个，如全球气候变暖（???）、（???）、（???）。

2.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

3.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

5.除了（???）的原因外，人类在（???）、（???）中不合理的行为也会诱发或（???）自然灾害。

6.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（?????）、滑坡、（?????）、病虫害等。

9.（???）是“世界地球日”。

10.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

2.自然灾害都是天灾，没有人为。（??）

3.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

4.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

5.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

6.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

7.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

8.保护环境是大人的事，不需要小学生来保护。（??）

9.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

10.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题，共40分)

1.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

2.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

3.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

5.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境