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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案(精练).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案(精练).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。

A.空气

B.土壤

C.水

2.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

3.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

4.下列不属于新能源的是(??)。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

5.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

6.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。

A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时,应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关

7.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。

A.蓝-橙-黄-红

B.蓝-黄-橙-红

C.黄-蓝-橙-红

8.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

9.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

10.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

二.填空题(共10题,共48分)

1.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。

2.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。

3.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。

4.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。

5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

6.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。

7.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

8.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。

9.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。

10.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)

2.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)

3.自然灾害始终伴随着人类的生活。(??)

4.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)

5.保护地球,那是大人们的事儿,我们小学生年纪小,做不了什么。(??)

6.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)

7.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)

8.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

9.地球上有七大洋四大洲。(??)

10.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共39分)

1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

2.人类不尊重自然的危害有哪些?

3.当地震发生时,你应该怎么做?

4.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。

5.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三:

假如离开地球,人类还

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